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QUIEN QUIERE JUGAR? - Gerardo Peña

G
Am
Em
C
D
SI
A
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    G             Am
 Â“¿Quieres ser mi novio?” dijo, 
 V(0,2,3)C         G         VI(3,2,0) 
        Â“por supuesto” respondió, 
Em         Am V(0 2 3)
 y mano con mano, 
    C                       G VI(3 2 0)
 desde entonces se les vio. 
Em           Am
 En la secundaria, 
     Am          C
 Â¡qué pena, qué gracia, 
                D
 tan chicos los dos 
  
 Arp 1 
 G          Am
 Sus miradas en la clase, 
 V(0,2,3)C - G            VI(3,2,0) 
         dieron luz como candil 
Em           Am V(O 2 3)
 y era el recreo 
C                  G VI(3 2 0)
 fiesta de San Valentín 
Em          Am
 si ella faltaba 
 Am          C
 o Ã©l se enfermaba 
                D - C
 la escuela era gris, 
          G
 llenaban todo sus nombres 
      Am                   D
 sus chismes detrás del jardín. 
  
  
 Arp 2 
              C - G
 Â¿Qué pueden saber 
      C  G        D
 los adultos del amor? 
C                G
 Â¿qué van a entender 
     Am          C      D
 si vivir les da sólo dolor? 
                 C - G
 Â¿Quién quiere jugar, 
     C-G         D
 a morirse de verdad 
C               G
SI un D  A no est
           C        D      G
 quien nos falta para respirar? 
  
 Arp 1 
 Ana les prestaba casa 
 al salir como a las 6 
 y allí desnudos 
 empezaron a crecer 
 Ã©l vio otras cosas 
 ya no era su diosa 
y un D  A se fue
 Lo tragó el mundo 
 y ella desecha 
 se hizo mujer. 
  
 Arp 2 
 Â¿Qué pueden saber 
 los muchachos del amor? 
 Â¿qué van a entender 
 si conocen muy poco el dolor? 
 Â¿Quién quiere jugar, 
 a morirse de verdad 
SI un D  A no est
 quien nos falta para respirar? 
  
 Arp 1 
 Y pasaron veinte años 
 no se supo nadad más 
hasta que un D  A
 se volvieron a encontrar. 
 En casa de Ana 
 contaron sus canas 
 los dos al llorar. 
 Y se abrazaron  
 queriendo en el tiempo 
 poder regresar 
  
 Arp 2 
 Â¿Qué pueden saber 
 nuestros hijos del amor? 
 Â¿qué van a entender 
 si no saben qué es el dolor? 
 Â¿Quién quiere jugar, 
 a morirse de verdad 
SI un D  A no est
 quien nos falta para respirar? 
  
  
  G              Am
 Cuentan que esa misma tarde 
 V(0,2,3)C                G  VI(3,2,0) 
 en la escuela del lugar 
Em         Am     C
 vieron dos niños que  
                  G
 se besaban sin parar. 
  
  
  
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